Duas tábuas...E era um berço!
Tudo escuro...
E alumiava!
Estaria Deus lá dentro?
Fomos a ver...
E lá estava!
Pedro Homem de Mello
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Com palavras tenho asas que me levam a voar... Com palavras vou tão longe quanto o sonho me levar...
Portugueses continuam mal informados sobre o virus HIV/Sida 
A Tristeza
As flores Miosótis também são conhecidas como “não te esqueças de mim” ou ”não me esqueças” em várias línguas, non-ti-scordar-di-me, na Itália, forget-me-not na língua inglesa, etc. São várias as histórias e lendas que explicam o seu nome. Conta uma antiga lenda alemã, que o nome está relacionado com a última frase de um cavaleiro que, tentando alcançar uma flor para oferecer á sua companheira, por conta do peso da armadura caiu num rio e afogou-se. Numa outra lenda, conta-se que o nome teria sido atribuído por Adão, ainda no Éden, que ao dar o nome às flores do jardim, esqueceu-se desta e, mais tarde, ao constatar que essa planta havia sido esquecida, deu-lhe então o nome de Miosótis como forma de compensação pelo seu esquecimento. Uma terceira lenda, cristã e popular, conta que as flores dessa planta teriam ficado da cor azul quando a Virgem Maria lhes derramou lágrimas por cima.
O Mar e eu
Ó mar salgado, quanto do teu sal(Hoje, 16 de Novembro, celebra-se em Portugal o Dia Nacional do Mar. Neste dia, em 1994, entrou em vigor a Convenção das Nações Unidas sobre o Direito do Mar (CNUDM) que estabeleceu um novo quadro jurídico para o direito do mar. Ao ratificar a CNUDM, a 14 de Outubro de 1997, Portugal assumiu responsabilidades numa das áreas marítimas mais extensas da Europa, e a maior da União Europeia, com uma dimensão 18 vezes superior ao território nacional.)


Os alunos aderiram, mais uma vez, em grande número ao Concurso de Abóboras. Este facto veio confirmar que, apesar de ser uma actividade que se repete todos os anos, os alunos, em particular os do 2º ciclo, continuam a demonstrar interesse e a surpreender com a sua criatividade e originalidade. Uma palavra também para os pais que ajudaram na "caracterização" das abóboras e, também, no seu transporte até à escola.
Foram criados materiais interessantes pelos alunos, os quais serviram para enfeitar a escola.
O teatro realizado por diferentes alunos do 3º ciclo (7º e 8 º anos) nas aulas de Inglês correu muito bem, pois conseguiram transmitir a tradição do “Trick or Treat?” de uma forma apelativa, tendo obtido uma boa reacção dos alunos das turmas que visitaram.

"... Tinha um rosto tranquilo, sereno, amigo... Para todos, o Professor enviava o seu sorriso acolhedor, paternal. A todos tratava por igual, não fazia distinção entre pobres e ricos. Estou a mentir. Era mais amigo dos pobres... O essencial da minha educação devo-o também ao Professor - aprendi os valores da solidariedade, da camaradagem e da entreajuda... O Professor não confundia autoridade com autoritarismo. Era metódico, rigoroso, sereno e extremamente exigente. Queria que fôssemos os melhores... Autor de diversas obras, ressalta o seu amor pela Língua e pelo conhecimento das tradições genuinamente portuguesas. Foi um dos mais activos e beneméritos promotores do ensino na nossa região..."
José Calheiros (Ex-aluno)